为全面贯彻教育部本科教育教学审核评估工作要求，基础医学院于2024年3月12日至15日分年级召开主题班会。22级辅导员刘凡、23级辅导员刘霜、24级辅导员牛洁分别主持会议，学院全体学生参与。

会议指出，本次审核评估是对学院办学水平和人才培养质量的全面检验，是推动医学教育高质量发展的重要契机。围绕"以评促建、以评促改、以评促管、以评促强"原则，辅导员系统解读了《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》指标体系，重点剖析临床实践能力、科研创新水平、课程建设质量等关键观测点。

针对迎评准备工作，会议向全体学生提出三点要求：一是强化责任意识，深刻认识评估对学科发展和个人成长的重要意义；二是对标认证标准，在课堂表现、临床实训、科研实践中展现医学生专业素养；三是发挥"主人翁"精神，主动参与学风建设、环境整治等评估准备工作。

据悉，学院已通过专题培训、主题班会、学风督查等方式开展自查自纠。目前累计发放《评估知识手册》等学习材料700余份，组织学风督查3次，形成全员参与、全程跟进的迎评态势。

本次主题班会标志着基础医学院迎评工作进入冲刺阶段。全体师生将以最佳状态迎接教育部专家组进校考察，为学校高质量完成审核评估任务贡献力量。